Composition du 1er trimestre

Composition du 1er trimestre







Texte :
Aujourd'hui,
beaucoup de fonds sous-marins qui furent des paradis ont été
transformés en déserts. Bien entendu, la pollution agricole et
industrielle est responsable d'une partie de ce désastre écologique.
Mais l'industrie du tourisme doit être mise en cause.

Le «mur de béton», comme on l'appelle, n'a pas été édifié pour le
confort des seuls vacanciers: la mer appelle les hommes, et on observe
dans tous les pays d'importantes migrations de populations en direction
de la façade maritime. Mais quand même... Les «marinas pieds dans
l'eau», les ports de plaisance artificiels, les terrains de camping
géants dont les égouts vont directement dans la mer, les ravages des
chasseurs «sportifs» au harpon, etc.: tout cela est bien réel. L'étude
que nous avons faite en 1976-1977 en Méditerranée nous a prouvé que le
principal ennemi de la mer, c'est la destruction mécanique des côtes,
qui anéantit les herbiers littoraux où la grande majorité des espèces
animales viennent se reproduire.
Si nous prenons l'exemple de la France, nous nousapercevons que plus de la moitié du littoral maritime est déjà urbanisée: 2800 km
sur 5 500. Dans quatre départements (Nord, Loire-Atlantique,
Pyrénées-Atlantiques et Alpes-Maritimes), le taux d'occupation humaine
permanente dépasse 80 %.

Aujourd'hui, la marée humaine arrive en juillet; chacun veut se loger,
s'amuser, se restaurer, ranger son bateau et se faire dorer au soleil.
C'est un désir légitime, mais, par défaut d'organisation, c'est un
non-sens écologique. Pour permettre à des millions de personnes de
s'entasser comme des sardines sur les plages, entre le 15 juillet et le
15 août, il faudra assassiner la mer, et cela à coup de constructions
qui ne serviront qu'un mois par an. Les
promoteurs, qui ont depuis longtemps trouvé leur compte dans cette
grande transhumance saisonnière, multiplient les programmes immobiliers
: on en vient à ouvrir des ports de plaisance artificiels pour
justifier l'érection de nouveaux bâtiments. Et comme tous les
vacanciers réclament du poisson, les pêcheurs locaux tentent de les
satisfaire en utilisant souvent des méthodes dévastatrices, d'ailleurs
interdites. Hormis quelques profiteurs, personne ne gagne rien à cette folie. La mer en est la première victime.

Il faut arrêter le massacre. Pour cela, les décisions doivent être
nationales et radicales. Il faut multiplier les zones protégées (les
réserves naturelles et les parcs). Il faut, comme on a déjà commencé de
le faire, créer un Conservatoire du littoral, sur le modèle de celui –
très efficace – qui existe en Angleterre. Mais deux mesures, plus que
toutes les autres, doivent être décidées d'urgence: l’étalement des
vacances et l'interdiction absolue de construire dans une bande de 500 m en bord de mer. Je peux garantir qu'aucune saison n'est alors plus belle, au bord de l'Atlantique ou de la Méditerranée,
que l'automne et le printemps. La côte, encore loin des excès de la
canicule, est un jardin de fleurs odorantes, que caresse la plus tendre
brise. L'eau est à peu près propre, et les animaux se pressent pour s'y
reproduire. L'interdiction de construire à l'intérieur d'une bande de 500 m
en bord de mer résoudrait, quant à elle, la plupart des autres
problèmes. Les écosystèmes marins les plus fragiles seraient préservés.
Le libre accès au rivage se trouverait du même coup garanti pour tout
le monde.

J-Y Cousteau, Almanach Cousteau de l'environnement, 1991.
Questions :
A- Compréhension de l’écrit (13 points)
1) Choisis un titre convenable pour le texte : a- l’environnement maritime et la pollution.

b- l’environnement maritime et l’urbanisation.
c- les problèmes de l’environnement maritime
2) Quelles sont les causes de la désertification des fonds sous-marins ? �
3) Explique d’après le texte : « mur de béton » �
4) En lisant le dernier paragraphe, dis quelles sont les décisions proposées par l’auteur,
pour arrêter le massacre de l’environnement littoral et côtier. ‚
5) Trouve, dans le texte, une idée de conséquence. �
6) Dans le deuxième paragraphe, quel est l’objet personnifié par l’auteur ? par quel mot cet objet
est-il personnifié ?
7) Relève, dans le 2^e paragraphe, le champ lexical du tourisme ‚
Réécris l’avant-dernière phrase en mettant écosystèmes au singulier. ‚
9) Trouve la visée argumentative du texte parmi celles énumérées : �
- L’auteur explique pour justifier un point de vue sur la protection de la mer.
- L’auteur sensibilise le lecteur sur les dangers du tourisme dans le littoral
- L’auteur explique pour sensibiliser et convaincre les gouvernements du monde à
protéger l’environnement maritime.
Expression écrite (7 points)
Complète l’introduction suivante par un développement et une conclusion :
«
En été, presque tout le monde va à la plage pour passer des moments
agréables. Mais presque tout le monde ne pense pas beaucoup à
l’environnement dans lequel il passe son temps. Il pollue donc la
nature. »
- Dans
le développement, explique le problème indiqué dans l’introduction.
Donne ton idée-prise de position avec une expression de subjectivité.
Donne un ou deux arguments, un ou deux exemples.
- Rédige une conclusion qui appelle le lecteur à respecter l’environnement de la plage.

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