Composition finale (variante)

[………………….]

Le « marché de la jeunesse » est particulièrement tentant¹. Tout d’abord à cause de son ampleur² (…). Alors que je passais devant une école moderne en compagnie d’un homme d’affaires³, il ne put s’empêcher de remarquer en plaisantant à demi :
 Regarde tous ces gentils petits dollars !
Il voulait dire : ces jeunes adolescents⁴.

Dès
maintenant, ce marché est loin d’être négligeable. On considère que les
adolescents représentent un chiffre d’affaires de dix milliards de
dollars, qui sera vraisemblablement de vingt milliards en 1970^*. Actuellement, chacun dépense au moins 400 dollars par an. Cela mérite qu’on s’y intéresse !

Les hommes d’affaires n’oublient pas non plus que tous ces futurs chefs de famille ou mères sont susceptibles⁵ d’être d’excellents clients plus tard si l’on sait dès maintenant leur inculquer⁶ de bonnes habitudes, et leur apprendre à dépenser largement.

Ces jeunes sont des proies⁷ si faciles ! Ils sont en général plus impulsifs⁸, moins expérimentés et plus malléables⁹ que leurs parents. Or, ceux-ci ont de plus en plus tendance à céder à tous les caprices¹⁰ de leurs enfants. Les adolescentes en particuliers sont des clientes rêvées¹¹ pour les désodorisants¹², les teintures capillaires¹², les médicaments contre l’acné¹² et les excitants pharmaceutiques¹². Les jeunes ne croient peut-être plus à l’autorité¹³, mais ils ont foi¹⁴ en la publicité. (…)
Vance PACKARD L’art du gaspillage. Extrait de « Recueil de textes » 3^e AS – IPN 1987.

Mots expliqués : 1.qui pousse les hommes d’affaires à l’exploiter – 2. importance – 3. personne qui fait du « business », du grand commerce – 4. de 12 à 18 ans –
5. peuvent être – 6. apprendre par l’éducation – 7. cibles (on peut les attirer) – 8. font des choses sans réfléchir – 9. on peut facilement les pousser à dépenser (et à consommer) – 10. demandes, goûts,… - 11. les commerçants rêvent de les attirer pour leur vendre des produits – 12. produits que les jeunes préfèrent (acné : maladie qui touche la peau et surtout le visage [حَب الشباب]) – 13 droits des parents sur leurs enfants et devoirs des enfants à l’égard de leurs parents - 14. croient, ont confiance

* Ce texte a été rédigé avant l’année 1970 (nous sommes en 2008).

Compréhension de l’écrit (13 points).
1) Choisis la bonne réponse : Le thème du texte c’est :
- les jeunes hommes d’affaires
- les jeunes et la publicité
- les jeunes et les parents
2) Dans le premier paragraphe, les jeunes adolescents sont comparés à quoi ?
3) Dans le texte, il est écrit : « leur inculquer de bonnes habitudes » ;
Cela veut dire : bonnes habitudes d’acheter et donc de dépenser?
bonnes habitudes de vendre et donc de gagner?
bonnes habitudes de parler avec les autres et donc de communiquer?
4) Donne un titre convenable au texte.
5) Recopie la bonne réponse :
« mais ils ont foi en la publicité »
cette expression du texte c’est : - une conséquence
- un but
- une opposition
6) Dans le dernier paragraphe, quelle est l’explication de :
« Ces jeunes sont des proies si faciles » ?
7) Quel est le temps dominant dans le texte ?
Dans le texte, à quel nom renvoie ceux-ci ?
9) « Les adolescentes en particuliers sont des clientes rêvées pour les désodorisants. »
a- Réécris la phrase au futur simple
b- Réécris la phrase en remplaçant adolescentes par adolescent.


Production écrite (7 points). Choisis le sujet A ou le sujet B

Sujet A :
A l’aide des réponses aux questions suivantes, rédige un texte qui aura pour sujet : « Toi et la publicité ».
Introduction : A quoi sert la publicité ?
Quels sont les moyens de la publicité ?
Développement : Toi, personnellement, est-ce que tu es attiré par la publicité ? de quels
produits surtout (donne des exemples)?
Est-ce que tu as l’argent suffisant pour acheter ou dépenser ?
Tes parents t’encouragent-ils ou te déconseillent les produits de la publicité ?
Conclusion : La publicité, à ton avis, est-ce bien ou mauvais ? Pourquoi ?
Qu’est-ce que tu conseilles à tes amis au sujet de la publicité ?

Sujet B :
Tu veux vanter^(a) un produit. (a : faire de la publicité pour inciter les gens à acheter un produit)
Rédige un texte publicitaire dans lequel il y a :

Titre : nom du produit + slogan (phrase ou expression qui attire les clients)
Introduction : Présentation du produit (nom, marque, forme, couleurs, …etc.)
Développement : Explication des vertus^(b) du produit. (b : les bonnes qualités, à quoi il sert, …etc.)
(→ utilise le lexique mélioratif et les articulateurs d’énumération)
comparaison avec d’autres produits
(→ utilise le lexique péjoratif et les expressions d’opposition)
Conclusion : argumentaire (phrase qui incite^(c) à l’achat du produit). (c : qui pousse à)


Corrigé. (Pour visionner, sélectionnez et défilez avec la souris)

1) Choisis la bonne réponse : Le thème du texte c’est :

- les jeunes et la publicité

2) Dans le premier paragraphe, les jeunes adolescents sont comparés
à des « gentils petits dollars ».
3) Dans le texte, il est écrit : « leur inculquer de bonnes habitudes » ;
Cela veut dire : bonnes habitudes d’acheter et donc de dépenser?

4) Donne un titre convenable au texte.
- Les jeunes et la publicité
- Les gentils petits dollars
- Les jeunes et les hommes d’affaires.
- Les jeunes et l’achat (et la consommation, …etc)
5) Recopie la bonne réponse :
« mais ils ont foi en la publicité »
cette expression du texte c’est :
- une opposition

6) « Ces jeunes sont des proies si faciles » est expliqué :
Ils sont en général plus impulsifs, moins expérimentés et plus malléables
que leurs parents.
7) Le temps dominant dans le texte c’est le présent de l’indicatif
Dans le texte, ceux-ci renvoie à leurs parents.
9) a- Les adolescentes en particuliers seront des clientes rêvées pour les désodorisants.
b- L’adolescent en particuliers sera un client rêvé pour les désodorisants.
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