Composition trimestrielle N° 1 de français . ( 4 AM )

NIVEAU : 4A.M. Durée : 2H


Composition trimestrielle N° 1 de français . ( 4 AM )



Les cigognes, ces grandes dames blanches du ciel, doivent être
protégées, sinon elles disparaîtront. Pendant quelques temps, elles
sont revenues en bon nombre,mais si nous ne faisons rien pour leur
protection, nos petits-enfants ne les connaîtront pas.

D'abord,les cigognes parcourent d’énormes distances durant leurs
migrations, et c’est durant ce temps-là que l’on enregistre une très
forte mortalité de ces oiseaux lors de leur première migration, 2
cigognes sur 3 meurent dans les premières semaines .Ensuite,les
dangers
pour elles sont nombreux et divers. Les lignes électriques représentent
le plus grave danger : elles percutent souvent violemment les fils
électriques qu’elles ne voient pas et meurent électrocutées. Enfin ,
les lacs et les rivières sont également à redouter parce qu’elles s’y
noient. Elles meurent aussi de faim ou de froid, quand elles ne sont
pas les victimes de la circulation routière ou des chasseurs.


Pour toutes ces raisons, il faut se mobiliser pour les protéger du mieux possible.







I- Compréhension de l'écrit ( 13 pts )

1-Dans ce texte, l'auteur : a - raconte
b - argumente ( 1pt )
c - décrit
Recopie la bonne réponse.

2- Complète le tableau suivant : 3pts (0,5X6)

Thème	Opinion défendue	Les articulateurs énumératifs	Nombre d'arguments

3- Réponds par VRAI ou FAUX 2pts (0,5X4)

- Les cigognes vont s'éteindre.
- Si nous protégeons les cigognes , nos petits-enfants ne les connaîtront pas.
- La plupart de ces oiseaux meurent lors de leur première migration .
- Pour protéger les cigognes,il faut se mobiliser.

4- " Il faut protéger les cigognes "

Le mot souligné veut dire - préserver
- menacer. (1pt)
- chasser.
Recopie la bonne réponse.

5- A quel mot renvoient les mots soulignés dans la phrase suivante:
si nous ne faisons rien pour leur protection, nos petits-enfants ne les connaîtront pas.
1pt (0,5X2)

6- Complète : 1pt (0,5X2)

Verbe	Nom
- Disparaître - …………………………..	- ……………………..……… - Protection

7- Les lacs et les rivières
sont également à redouter parce qu’elles s’y noient. 2pts (1+1)

-Quel est le rapport exprimé dans la phrase ci-dessus ?

8- Utilise l'outil qui convient : ( donc ,car ,mais ) pour exprimer un rapport logique.(0,5pt)

Les cigognes percutent violemment les fils électriques………… elles meurent.

9- Complète :1,5pt

Nos petits-enfants ne connaîtront pas les cigognes.
Notre………………………………. les cigognes.

II-PRODUCTION ECRITE 7pts

Comme
adolescent ,es-tu concerné par la préservation des animaux ?Justifie
ton opinion en donnant trois ( 03) arguments qui montrent comment
peut-on les protéger.

Critères de réussite:

1)- Utilise des connecteurs énumératifs ( procédé d'énumération ).

2)- Illustre l'un des arguments par un exemple.

3)- Emploie des rapports logiques ( cause , conséquence )

4) – Utilise aussi l'expression de la subjectivité.